Archiv der Kategorie: MOOC

MOOC zum Thema „Lernräume gestalten“

Wer selbst an einem MOOC teilnehmen und Inhalte mit erarbeiten möchte, hat seit dieser Woche Gelegenheit dazu. Im Rahmen des MOOCs der Corporate Learning Community geht es seit dieser Woche bis zum 29.05. um das Thema „Lernräume gestalten“.

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Videos selbst erstellen

Videos werden auch im Firmenkontext immer häufiger eingesetzt. Für interne Zwecke genügt es oft, ein Szene mit dem Smartphone zu filmen und diese im Intranet zur Verfügung zu stellen. Angebote für Kunden oder Marketinginhalte werden oftmals aufwendig extern produziert. Zwischen „kostenfrei“ und „kostenintensiv“ liegen jedoch noch andere Möglichkeiten, z.B. sich im Unternehmen mit der Produktion von Videos zu beschäftigen. Das ist dann sinnvoll, wenn kleinere Videos häufiger zum Einsatz kommen, diese aber eine bessere Qualität als Smartphone- oder Tablett-Videos haben sollen. Wer sich eingehender mit dem Thema Videoproduktion beschäftigen möchte, dem sei der MOOC „Grundlagen der Videoproduktion“ von Markus Valley empfohlen. Dort werden eingehend die Themen Kamera, Licht, Schnitt sowie Postproduktion behandelt und durch Aufgaben und Übungen kann das gewonnene Wissen sofort angewendet werden.

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MOOCS für Unternehmen

MOOCS (Massive Open Online Courses) waren in den vergangenen Jahren der große Hype. Dabei geht es um Kurse mit sehr großen Teilnehmerzahlen (Massive), die ohne Zugangsbeschränkungen sind (Open) und als Online Kurse (Online Courses) durchgeführt werden.
Stephen Downes und George Siemens veranstalteten 2008 in Kanada einen Kurs zum Thema „Connectivism & Connective Knowledge“ und begründeten damit das Format des offenen Bildungsangebotes für all jene, die Zugang zum Internet und einem geeigneten Gerät besitzen.
Einige Jahre zuvor begann der Mathematiker Salman Khan seiner Cousine Nadia mit Hilfe eines Notepads Nachhilfe in Mathematik zu geben. Nicht nur seine Nichte sondern auch deren Freunde und Verwandte waren begeistert und so stellte Salman Khan die Videos auf Youtube ein. Schließlich gründete Khan 2009 die Khan Academy.
Hiervon wiederum erfuhr Sebastian Thrun , ein deutscher Informatiker, der an der Stanford University lehrt, und bot 2011 seine „Einführung in die Künstliche Intelligenz“ als Online Kurs an. 160.000 Studierende meldeten sich zu diesem Kurs an, worauf Thrun seine Professur aufgab und zusammen mit anderen Professoren die Online-Akademie Udacity gründete.
Daraufhin wurden weitere Plattformen gegründet, wie Coursera, edX und iversity.
Die Zahl der kostenfrei zur Verfügung stehenden Kurse ist groß und sie sind auch für Unternehmen eine interessante Form der Weiterbildung.
So können z.B. MOOCs mit internen Präsenzveranstaltungen erweitert und an die besonderen Anforderungen des Unternehmens angepasst werden. Aber auch für das Marketing eigener Themen sind selbst produzierte MOOCS geeignet.

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